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宣導 訪客 - 教導處 | 2017-05-17 | 點閱數: 340
2017「台南過生活 台南呷頭路」Part2 就業博覽會,將在 5 月 27 日(六)上午 9 時於永康區南臺科技大學辦理,當日超過 100 家廠商,提供逾 7000 個工作機會;活動當天有「投履歷送好康」、「按摩紓壓」、「CPAS 職涯諮詢」、「DIY 手作產品」、「求職托兒專區」、「免費篩檢顧健康」、「紓壓健康操」及「妝髮水噹噹」等多項免費服務,詳洽: 06-6330820 。  
宣導 訪客 - 教導處 | 2017-05-17 | 點閱數: 337
2017「台南過生活 台南呷頭路」Part2 就業博覽會,將在 5 月 27 日(六)上午 9 時於永康區南臺科技大學辦理,當日超過 100 家廠商,提供逾 7000 個工作機會;活動當天有「投履歷送好康」、「按摩紓壓」、「CPAS 職涯諮詢」、「DIY 手作產品」、「求職托兒專區」、「免費篩檢顧健康」、「紓壓健康操」及「妝髮水噹噹」等多項免費服務,詳洽: 06-6330820 。  
活動 訪客 - 教導處 | 2017-05-10 | 點閱數: 286
一、本活動係邀請「甜甜兒童劇團」擔任演出,演出時間: 5 月 20 日(六)下午 4 時至 5 時,地點:本館戶外穿堂(自由入座)。 二、劇情描述在森林城堡的密室裏,壞心皇后正準備毒害可愛善良的白雪公主,這個祕密被住在城堡密室裏的小老鼠發現了,聰明機智的小老鼠能想出妙計、戰勝皇后,順利幫助白雪公主嗎?請大家一起來為可愛的小老鼠加油!  
活動 訪客 - 教導處 | 2017-05-10 | 點閱數: 255
一、本活動係邀請「甜甜兒童劇團」擔任演出,演出時間: 5 月 20 日(六)下午 4 時至 5 時,地點:本館戶外穿堂(自由入座)。 二、劇情描述在森林城堡的密室裏,壞心皇后正準備毒害可愛善良的白雪公主,這個祕密被住在城堡密室裏的小老鼠發現了,聰明機智的小老鼠能想出妙計、戰勝皇后,順利幫助白雪公主嗎?請大家一起來為可愛的小老鼠加油!  
活動 訪客 - 本站消息 | 2017-05-10 | 點閱數: 354
報名日期自 106 年 5 月 15 日至 5 月 26 日止,請自行至該會網站報名。 http://www.ttbf.org.tw/
活動 訪客 - 教師研習 | 2017-05-10 | 點閱數: 473
一、依據本校線上票選地點結果辦理。 二、辦理日期: 106 年 6 月 30 日中午 12 時。 三、餐敘活動地點:饗食天堂。 四、請於 5/15 下班前上網報名,逾時報名者無法確定是否有座位。 https://goo.gl/forms/4DO7hNnp9EV94AfH3
活動 訪客 - 教導處 | 2017-05-09 | 點閱數: 343
一、演出活動場次如下: (一)【小學生演了沒】時間: 5 月 20 日上午 9 時 30 分、地點:臺南市善化區大成國小禮堂。 (二)【童話總動員】時間: 5 月 20 日下午 4 時、地點:國立臺南生活美學館戶外穿堂。 (三)【小學生演了沒】時間: 7 月 2 日晚間 7 時、地點:國立臺南生活美學館演藝廳。 二、暑期兒童營隊梯次如下: (一)【創造力!兒童戲劇營】時間: 7 月 17 日至 21 日(共 5 日)上午 9 時至下午 4 時、地點:國立臺南生活美學館 4 樓簡報室。 (二)【小小故事達人培訓營】時間: 7 月 31 日至 8 月 2 日(共 3 日)上午 9 時至下午 4 時、地點:國立臺南生活美學館 4 樓簡報室。 三、相關事宜請洽甜甜兒童劇團林雪江團長,電... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教導處 | 2017-05-09 | 點閱數: 320
一、演出活動場次如下: (一)【小學生演了沒】時間: 5 月 20 日上午 9 時 30 分、地點:臺南市善化區大成國小禮堂。 (二)【童話總動員】時間: 5 月 20 日下午 4 時、地點:國立臺南生活美學館戶外穿堂。 (三)【小學生演了沒】時間: 7 月 2 日晚間 7 時、地點:國立臺南生活美學館演藝廳。 二、暑期兒童營隊梯次如下: (一)【創造力!兒童戲劇營】時間: 7 月 17 日至 21 日(共 5 日)上午 9 時至下午 4 時、地點:國立臺南生活美學館 4 樓簡報室。 (二)【小小故事達人培訓營】時間: 7 月 31 日至 8 月 2 日(共 3 日)上午 9 時至下午 4 時、地點:國立臺南生活美學館 4 樓簡報室。 三、相關事宜請洽甜甜兒童劇團林雪江團長,電... 觀看完整文章
調查 訪客 - 本站消息 | 2017-05-08 | 點閱數: 376
一、依據本校教職員工建議地點辦理。 二、請於 5/15 下班前上網票選 https://goo.gl/forms/tZOACkXYapCXLPut2
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老師的教導,如和暖 的春風吹拂,如及時的雨水潤化萬物。比喻完善的教化,使人潛移默化。